【簡介：】一、電場知識點歸納？電場知識點總結1、兩種電荷(1)自然界中存在兩種電荷:正電荷與負電荷。(2)電荷守恒定律2、庫侖定律(1)內容:在真空中兩個點電荷間的作用力跟它們的電荷量
一、電場知識點歸納？
電場知識點總結
1、兩種電荷
(1)自然界中存在兩種電荷:正電荷與負電荷。
(2)電荷守恒定律
2、庫侖定律
(1)內容:在真空中兩個點電荷間的作用力跟它們的電荷量的乘積成正比，跟它們之間的距離的平方成反比，作用力的方向在它們的連線上。
(2)適用條件:真空中的點電荷。點電荷是一種理想化的模型。如果帶電體本身的線度比相互作用的帶電體之間的距離小得多，以致帶電體的體積和形狀對相互作用力的影響可以忽略不計時，這種帶電體就可以看成點電荷，但點電荷自身不一定很小，所帶電荷量也不一定很少。
3、電場強度、電場線
(1)電場:帶電體周圍存在的一種物質，是電荷間相互作用的媒體。電場是客觀存在的，電場具有力的特性和能的特性。
(2)電場強度:放入電場中某一點的電荷受到的電場力跟它的電荷量的比值，叫做這一點的電場強度。定義式:E=F/q方向:正電荷在該點受力方向。
(3)電場線:在電場中畫出一系列的從正電荷出發(fā)到負電荷終止的曲線，使曲線上每一點的切線方向都跟該點的場強方向一致，這些曲線叫做電場線。電場線的性質:電場線是起始于正電荷(或無窮遠處)，終止于負電荷(或無窮遠處);電場線的疏密反映電場的強弱:電場線不相交:電場線不是真實存在的:電場線不一定是電荷運動軌跡。
(4)勻強電場:在電場中，如果各點的場強的.大小和方向都相同，這樣的電場叫勻強電場。勻強電場中的電場線是間距相等且互相平行的直線。
(5)電場強度的疊加:電場強度是矢量，當空間的電場是由幾個點電荷共同激發(fā)的時候，空間某點的電場強度等于每個點電荷單獨存在時所激發(fā)的電場在該點的場強的矢量和。
4、電勢差U:電荷在電場中由一點A移動到另一點B時，電場力所做的功WAB與電荷量a的比值 WAB/a叫做AB兩點間的電勢差。公式:UAB= WAB/q電勢差有正負:UAB=UBA，一般常取絕對值，寫成U。
5、電勢:電場中某點的電勢等于該點相對零電勢點的電勢差。
(1)電勢是個相對的量，某點的電勢與零電勢點的選取有關(通常取離電場無窮遠處或大地的電勢為零電勢)。因此電勢有正、負，電勢的正負表示該點電勢比零電勢點高還是低。
(2)沿著電場線的方向，電勢越來越低。
二、巴西知識點歸納？
巴西是南美洲最大的國家，也是世界上最具多樣性的國家之一。以下是一些巴西的知識點歸納：
1. 地理位置：巴西位于南美洲東部，東臨大西洋，與烏拉圭、阿根廷、巴拉圭、玻利維亞、秘魯、哥倫比亞、委內瑞拉、圭亞那、蘇里南接壤。
2. 人口和語言：巴西是世界第五人口大國，人口多樣性非常豐富，主要民族包括葡萄牙裔巴西人、黑人、混血兒等。巴西官方語言為葡萄牙語。
3. 政治制度：巴西是聯(lián)邦共和制國家，總統(tǒng)制，總統(tǒng)任期為四年，可以連任一次。
4. 經濟發(fā)展：巴西是新興市場國家之一，擁有豐富的自然資源，如石油、鐵礦石、黃金等。主要經濟領域包括農業(yè)、采礦、制造業(yè)和服務業(yè)等。
5. 文化特色：巴西文化非常多元化，融合了歐洲、非洲和南美洲原住民的文化特色。巴西足球是國家最受歡迎的體育運動，巴西音樂、舞蹈、文學等也有著獨特的特色。
6. 旅游景點：巴西擁有非常豐富的旅游資源，如里約熱內盧、圣保羅、薩爾瓦多等城市，以及亞馬遜雨林、伊瓜蘇瀑布、科爾庫馬等景點。
以上是一些關于巴西的知識點歸納，僅供參考。
三、黃河知識點歸納總結？
1、源流概況
(1)發(fā)源地：青藏高原巴顏喀拉山(源頭為約古宗列曲)。
(2)注入海洋：渤海。
(3)流經省區(qū)：青、川、甘、寧、內蒙古、陜、晉、豫、魯。
(4)流經主要地形區(qū)：青藏高原、內蒙古高原、黃土高原、華北平原。
(8)主要支流：湟水、洮河、汾河、渭河。
(9)上、中、下游的分界：內蒙古河口、河南舊孟津。
2、黃河之利
(1)上游多峽谷，水能豐富，可進行發(fā)電
[探究思考]黃河水能開發(fā)主要集中于哪些河段?原因是什么?
[點撥]黃河水能開發(fā)主要集中于上游龍羊峽至青銅峽河段和中游三門峽河段。主要原因是位于階梯交界處(第一、二級階梯和第二、三級階梯)，河流在高山峽谷中穿行，落差大，水流急。
(2)引水灌溉，使寧夏平原、河套平原成為“塞上江南”
[探究思考]黃河流經青銅峽至河口段，為什么水量銳減?
[點撥]流經干旱、半干旱氣候區(qū)，蒸發(fā)量大;上游寧夏平原和河套平原等地大量引水灌溉，并且灌溉方式落后，水資源浪費嚴重，所以水量大減。
3、黃河的治理
(1)地上河
①成因：中游黃土高原水土流失嚴重(黃土高原土質疏松，植被遭破壞嚴重，夏季多暴雨，對地面沖刷力強);下游華北平原河道變寬，坡度變緩，流速變慢，泥沙淤積;使河床不斷抬高，成為地上河。
②危害：下游決口改道。
③治理：治標——防洪(加固黃河大堤，修建分洪、蓄洪工程);治本——加強中游黃土高原的水土保持。
[探究思考]黃河中游水土保持可采取哪些措施?
[點撥]①工程措施：保塬、護坡、固溝。
②生物措施：退耕還林還草;大力植樹種草，實行喬、灌、草相結合。
③農業(yè)技術措施：開展平整土地、栽培種植、田間管理、增施肥料、輪耕套作等農耕作業(yè);同時配合精心選育良種、發(fā)展地膜及噴灌和滴灌技術、科學施肥等。
(2)斷流
①自然因素：黃河水量小，且季節(jié)分配不均，冬春枯水期易造成斷流;黃河流經地區(qū)不少為干旱、半干旱地區(qū)，蒸發(fā)量大;下游河道滲漏嚴重。人為因素：黃河沿岸水資源供需矛盾突出，上中游工農業(yè)用水量大，水資源利用率低;植被遭破壞嚴重，涵養(yǎng)水源能力降低。
②措施：水資源統(tǒng)一管理，計劃調配;增強節(jié)水、護水意識;上中游地區(qū)植樹種草，涵養(yǎng)水源;興修水庫，削峰補枯。
(3)凌汛
①時間：秋末冬初，冬末春初。
②河段：上游寧夏、內蒙古河套地區(qū)，下游山東境內。
[方法總結]凌汛的成因主要包括三方面：①河流有結冰期;②從低緯度流向高緯度;③水流平緩。
四、駁議文知識點歸納？
就是駁斥對方觀點的議論文，說到底還是議論文，那既然是議論文，那我們先寫的時候就需要明確一個論點，然后再用論據去證明，證明他就是能用到過程的過程，一定要嚴謹嚴謹，嚴謹集成也要清楚咱論證的過程當中，我們需要有很多的論證的方法。
五、歸納“分銷策略”知識點？
這是一個框架，希望對你有用!
分銷渠道的職能與類型
(一)分銷渠道的含義
市場營銷渠道(Marketing channels)--配合起來生產、分銷和消費某一生產者的產品和服務的所有組織和個人。
分銷渠道(Distribution channels) --某種產品和服務在從生產者向消費者轉移過程中，取得這種產品和服務的所有權或幫助所有權轉移的所有組織和個人。
(二)分銷渠道的職能
1、研究
2、促銷
3、接洽
4、配合
5、談判
6、物流
7、融資
8、風險承擔
分銷渠道的類型
分銷渠道的層次
在產品從生產者轉移到消費者的過程中，任何一個對產品擁有所有權或負有推銷責任的機構，就叫做一個渠道層次。
分為:
直接渠道與間接渠道
長渠道與短渠道
分銷渠道的寬度
分銷渠道的寬度是指渠道的每個層次使用同種類型中間商數目的多少。
密集分銷(Intensive distribution)
選擇分銷(Selective distribution)
獨家分銷(Exclusive distribution)
分銷渠道策略
影響分銷渠道設計的因素
顧客特性
產品特性
企業(yè)特性
中間商特性
競爭特性
環(huán)境特性
分銷渠道的設計
確定渠道目標與限制
明確各種渠道交替方案
評估各種渠道交替方案
分銷渠道管理
選擇渠道成員
培訓渠道成員
激勵渠道成員
評估渠道成員
調整渠道成員
竄貨現象及其整治
竄貨是指經銷商置經銷協(xié)議和制造商長期利益于不顧而進行的產品跨地區(qū)降價銷售。
產生竄貨的原因主要有:
某些地區(qū)市場供應飽和;
廣告拉力過大而渠道建設沒有跟上;
企業(yè)在資金、人力等方面的不足，造成不同區(qū)域之間渠道發(fā)展的不平衡;
企業(yè)給予渠道的優(yōu)惠政策各不相同;
運輸成本不同而引起竄貨。
竄貨的整治:
簽訂不竄貨亂價協(xié)議
外包裝區(qū)域差異化
發(fā)貨車統(tǒng)一備案，統(tǒng)一簽發(fā)控制運貨單
建立科學的地區(qū)內部分區(qū)業(yè)務管理制度
五、批發(fā)商與零售商
(一)批發(fā)商的含義與類型
批發(fā)是指一切將物品或服務銷售給為了轉賣或者商業(yè)用途而進行購買的人的活動。
(二)零售商店的類型
零售是指所有向最終消費者直接銷售產品和服務，用于個人及非商業(yè)性用途的活動。
(三)無門市零售形式
直接市場營銷
直接銷售
自動售貨
購物服務公司
六、物流策略
(一)物流的含義與職能
所謂物流，是指通過有效地安排商品的倉儲、管理和轉移，使商品在需要的時間到達需要的地點的經營活動。
物流的職能，就是將產品由其生產地轉移到消費地，從而創(chuàng)造地點效用。包括產品的運輸、保管、裝卸、包裝、信息傳播及規(guī)劃生產水平和存貨水平。
(二)物流的目標
物流的一項基本產出就是對顧客服務的水平。
企業(yè)一般根據競爭者的現行顧客服務水平來確定自己的顧客服務水平，應考慮整個物流系統(tǒng)的總成本，而不是個別成本;從整個物流系統(tǒng)考慮制定物流策略，而不是各個職能部門。
合理的物流目標是:通過有效的選擇，適當兼顧最佳顧客服務與最低配送成本，對產品進行適時適地的傳送。
(三)物流的規(guī)劃與管理
D=T+FW+VW+S
物流系統(tǒng)的選擇
單一工廠，單一市場
單一工廠，多個市場
多個工廠，多個市場
(四)物流現代化
物流現代化需要以下技術的支撐:
條形碼
電子貨幣
電子收款機
電子數據交換
六、歸去知識點歸納總結？
1、題解
辭，是介于散文與詩歌之間的一種文體。起源于戰(zhàn)國時的楚國，故稱楚辭。漢代常把辭與賦合稱為辭賦，辭和賦還是有區(qū)別的。一般說來，辭重言情，賦重鋪陳
2、作者
陶淵明，東晉詩人。出身于破落官僚家庭，家境貧寒。29歲起為江州祭酒，不久自解職歸。以后做過鎮(zhèn)軍、建威參軍，因不堪行役之苦，轉任彭澤令，僅80余天即辭歸田園。晉安帝義熙末，50多歲時，被征為著作佐郎，不就。晚年窮到“窺灶不見煙”(《泳貧士》)的程度。最終在貧病交加中死去，卒年62歲。
陶淵明的詩留存一百二十多首，其中有20余首是寫田園生活和景色的田園詩。這些詩沖破當時“玄言詩”的風氣，為五言詩開辟了新境界。
陶淵明長于詩文辭賦。作品題材大致分為兩類。一類是描繪田園美景，抒發(fā)厭惡官場、潔身自好的情懷。如《歸園田居》、《飲酒》、《移居》等;另一類為詠懷詩，如《泳荊軻》、《讀山海精.精衛(wèi)填微木》等，寄寓抱負，多悲憤慷慨之音。散文首推《桃花源記》，辭賦《歸去來兮辭》稱著文史。歐陽修說：“晉無文章，惟陶淵明《歸去來兮辭》一篇而已?！?/p>
3、寫作背景
陶淵明41歲時(405年)，最后一次出仕，做了85天的彭澤令。據《宋書.陶潛傳》和蕭統(tǒng)《陶淵明傳》云，陶淵明歸隱是出于對腐朽現實的不滿。當時郡里一位督郵來彭澤巡視，官員要他束帶迎接以示敬意。他氣憤地說：“我不愿為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒!”即日掛冠去職，并賦《歸去來兮辭》，以明心志。
七、樂理知識點歸納大全？
1、聽辨大、小調音階：C自然大調、a自然小調、a和聲小調；
2、聽辨、聽寫音級：C自然大調的第一級至第七級，a自然小調的第一級至第七級；
3、聽辨、聽寫音程：C自然大調和a自然小調的大二度、小二度、大三度、小三度、純五度、純八度音程；
4、聽辨、聽寫和弦：C自然大調和a自然小調的各級原位大、小三和弦；
5、聽辨節(jié)拍：四分之二拍、四分之三拍；
6、聽辨節(jié)奏：二分音符、四分音符、八分音符、附點二分音符、附點四分音符加八分音符、四分休止符。
八、否定轉移知識點歸納？
什么叫賓語從句的否定轉移？
就是賓語從句表示否定時，將否定詞 not 轉移到主句中，這就叫作“否定轉移”。
可能有點抽象，舉個例子就知道了，如果你想說：“我認為他不對” 該怎么說呢？
你可能會說：
- I think he is not right.
但通常大家都不這么說，而是這樣：
- I don’t think he is right.
其實大白話就是：我不否定你，我只否定我自己，哈哈哈~
什么時候進行否定轉移呢？
進行否定轉移通常要滿足三個條件：
當主句的主語是第一人稱 I 和 we 時；
主句的謂語動詞是那些表示“認為”、“相信”、“期望” 等等主觀想法的詞，常見就這些，記住就好：think、believe、suppose、expect、imagine、feel
主句時態(tài)為一般現在時。
例子：
- I don't thinkwe need waste much time on it.
我想我們不必在這上面花太多時間
- I don't believethat they can accomplish the task in such a short time．
我認為在這么短的時間里他們完不成這項任務
- I don't supposethat it is true.
我認為那不是真的。
- I don't expect to see you before Monday.
我估計星期一之前不會見到你了
- We don't imaginethat they will join the competition.
我們覺得他們不會來參加比賽了。
- I don’t feelyou should go.
我覺得你不應該去。
注意
否定轉移有哪些注意事項呢？
1、動詞為非一般現在時或主語不是第一人稱 I、We時，不用否定轉移。例如：
- I thoughtthat he wouldn’t come back soon.
我原以為他不會回來得這么快。
(主句為過去式，所以不用否定轉移)
- He thinksthat he isn’t fit for the job.
他認為他不適合這件工作。
(主句不是第一人稱，所以不用否定轉移)
2、當從句中有no, never, nothing, nobody，hardly等表示否定意義的詞時，通常不用否定轉移。例如：
- We all thinkthat she is a person for nothing.
我們都認為她是一個不中用的人。
(從句中有否定意詞 nothing，所以不用否定轉移)
- I believeTom never tells a lie.
我相信湯姆從來不撒謊。
(從句中有否定意詞 never，所以不用否定轉移)
3、當主句中的謂語動詞被加強語氣，不用否定轉移。例如：
- I do thinkit is not wise of her to say so.
我確實認為她這么說是不明智的。
(主句用 do think 加強語氣，所以不用否定轉移)
- I do believethat she doesn’t tell a lie.
我真的相信她沒有撒謊。
(主句用 do believe 加強語氣，所以不用否定轉移)
4、I think是插入語，不用否定轉移。例如：
- I wish you were here, then, I think, I should not feel like this.
我希望你也在這里，那么，我想，我也不應該有這樣的感覺。
(這里 I think 是插入語，所以不用否定轉移)
5、否定轉移在變反意疑問句的時候，要與從句一致。例如：
- I don't thinkhe is interested in that thing, is he?
我認為他對那件事不感興趣，對嗎？
(反義疑問用 is he 而不是 isn't he，因為從句其實是否定的，只不過轉移到主句了)
6、翻譯的時候，要將否定放到從句，而不是主句。例如：
- I don’t think he is right.
恰當翻譯：我認為他不對
錯誤翻譯：我不認為他是對的
九、生地會考知識點歸納？
需要歸納知識點。因為生地會考需要考察考生對于生物知識的全面掌握情況，而從教材上分析會發(fā)現生物知識點非常之多，很容易發(fā)生遺漏或者混淆，因此需要對于教材中的知識點進行分類以及梳理歸納，從而更好地掌握考試所需要的知識。同時，歸納知識點也可以幫助考生避免遺漏或混淆而導致出現差錯。
十、物理力學知識點歸納？
什么叫力，力的三要素，重力，壓力，支持力的概念，力的單位，浮力的概念，計算浮力的公式，什么叫壓強，計算壓強的公式。
